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佛心 张丽钧 阅读答案 跪求!!!

1.①把挂着的小布猴放在座位上;②让司机把车开慢点,免得撞死小虫子;③ 把快要晒死的蚯蚓放到草地里去.2.①动词“蹭”既表现了叶子到司机跟前请求司机时的犹豫、害怕、小心等复杂心理,又表现出她的乖巧懂事.②运用拟人的修辞手

题目

佛心即为善心,同情心、爱心放慢车速,给小虫子放心飞行的空间→把迷路的蚯蚓送回家l例:这么多生命就这样瞬间失去了.我一定要阻止. 望采取.

“叶子看呆了”,我批准了.”叶子走到后窗边!我们晚一点到峨眉山没有关系的.” 临近中午的时候,我们到了峨眉山报国寺下面的停车场.初秋的天气.大家徒步往寺院的方向走,并非只有“到达”才算得上真正的到达!”叶子听了:“好了;

题干信息不全

就这样,一个思念的领地,一个放飞思绪的站点,被掠夺,被占领,我,抬起脚步,恋恋不舍的离开.

①5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》,妈妈强求她背《赤壁怀古》时,她居然一本正经地说妈妈“不懂得孩子的心”,可见这是个聪明可爱的孩子.②经过司机的许可,叶子才帮小猴换坐姿,可见她文静乖巧懂礼貌.③叶子为小猴换坐姿,带着哭腔央求司机开慢点、别撞死虫子,忍着害怕把迷路的蚯蚓送回家,可以看出这是个心存善念(心地善良)、天真无邪、悲天悯人、对弱小生命心怀同情和敬畏的孩子.(每一点2分,结合内容1分,性格特征1分,答到两点就得全分,其他言之有理的答案亦可.)

. ①挂在座椅上的小布猴(2)让司机开慢点,以免造成小昆虫;③蚯蚓几乎晒死 生命的意义是深刻的,类似的叶子作为一个富有同情心的佛心

何苦要符合一人法规及居然还

蒸沤的热浪,堆叠着、郁积着.潺潺的汗珠滴动着,翻滚着.粘答答的肌肤挣不脱薄衫的依附.雨,成了人间的渴盼与最爱. 一半的天,蓝得不带一丝犹疑,另一边的天际,却是尘烟滚滚,黑云片片,黑浓的云迅即卷漫开来,扑腾跌宕、漫漫溢

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